P.D.A.26- ESTABLECE LAS CARACTERÍSTICAS Y EL CONTEXTO EN QUE SE DESARROLLA LA DICTADURA DE ANTONIO LOPEZ DE SANTANA ANNA Y OBTIENE CONCLUSIONES

ACTIVIDAD 1 PREGUNTA INICIAL

¿Qué pasa cuando una sola persona manda, cambia las reglas y nadie lo detiene?

¿Qué problemas tiene un país nuevo?

¿Qué pasa si nadie obedece las reglas?

¿Quién aprovecha el desorden?

¿Quién fue Santa Anna?

ACTIVIDAD: Completar:

ACTIVIDAD: ELABORA UNA LINEA DE TIEMPO DEL GOBIERNO DE SANTA ANNA (05 a 10 acontecimientos) y resumen de la pag 94-95 DE 20 A 25 RENGLONES

Conclusión colectiva:

“La dictadura de Santa Anna surgió por el caos, pero empeoró los problemas de México.”

“Cuando un país está desordenado, una dictadura puede surgir, pero no es la solución.”

Actividad: elabora una historieta de 6 a 09 recuadros en el que desarrolles este P.D.A.

CRITERIOS LISTA DE COTEJO PDA 26	SI	NO	COMENTARIOS
1- PUDE ESTABLECER LAS CARACTERÍSTICAS Y EL CONTEXTO EN QUE SE DESARROLLA LA DICTADURA DE ANTONIO LOPEZ DE SANTANA ANNA Y OBTIENE CONCLUSIONES, COMPLETANDO LAS FRASES E HISTORIETA
2 PUDE INVOLUCRARME ACTIVAMENTE EN EL DESARROLLO DE LOS PDA. PARTICIPACION Y ACTITUD (PARTICIPANDO Y COOPERANDO)
3-CUIDO DE NO PRESENTAR A CONDUCTA DISRUPTIVA: a) ARREBATA O TOMA SIN PERMISO LAS COSAS. B) HABLA EN VOZ ALTA O ENTRE DIENTES Y/O PROVOCANDO EL DESORDEN EN CLASE . C) HACE RUIDOS CONSTANTEMENTE O ACCIONES QUE INCOMODEN A ALGUN OTRO ALUMNO D) TIRA BASURA FUERA DEL BOTE QUE ES PARA ESO Y/O SOLO LO HACE PARA MOLESTAR O DISTRAER A SUS COMPAÑEROS. E) EMPUJA AL SALIR O ENTRAR DEL SALÓN Y/O ENTRA GRITANDO F) CUIDO DE NO TENER CONDUCTA
4ENTREGO MIS ACTIVIDADES EN TIEMPO, NO ATRASADAS Y FIRMADAS POR MIS PADRES O TUTORES LEGALES
5 PRESENTO CONTESTADA LA BITACORA DE APRENDIZAJE PRESENTA CONTESTADAS LAS PREGUNTAS INICIALES PRESENTA SU LINEA DE TIEMPO PRESENTA SU DIBUJO COLOREADO Y RESPONDIENDO A LA FRASE: “México perdió territorios porque la República era joven, débil y dividida.”
Total

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