historia2

  PREGUNTA INICIAL  ¿Debe una religión mandar en un país? ¿Por qué surgieron las Leyes de Reforma? ACTIVIDAD:  Lectura de su libro de texto: pag 99-105 enfasis104 a 105 elabora  un resumen  de 25 a 35 renglones con las ideas mas importantes  Actividad: investigar de que tratan las leyes de reforma ( vienen en la pag 104) Actividad: completa respondiendo las siguientes conclusiones: “Las Leyes de Reforma se hicieron para…” “Las Leyes de Reforma buscaban cambiar el poder en México.” “Las leyes limitaron el poder de la Iglesia.” ¿Sirven hoy las Leyes de Reforma? Actividad de opinión guiada Completar frases: ·        Creo que las Leyes de Reforma fueron ______. ·        Hoy son importantes porque ______. Actividad : De las siguientes oraciones escribe  en que estas deacuerdo o en desacuerdo. “Las Leyes de Reforma ayudaron a construir el México actual.” “Las Leyes de Reforma cambiaron l...

  PREGUNTA INICIAL ¿Qué pasa si una persona manda mucho tiempo y gobierna mal? Actividad: Se lee en su libro de texto de ética naturaleza y sociedad pag    95-97 elabora un resumen de estas páginas. de 25 a  35 renglones o    Actividad: Explican  en su cuaderno: ·        1“La Revolución de Ayutla empezó porque…” o    Frasea en voz alta: ·        2“La Revolución de Ayutla empezó por el mal gobierno de Santa Anna.” Explica lo que entiendes de esta frase o    ACTIVIDAD : Elabora una línea de tiempo  1854 → cae Santa Anna → reformas ( línea de tiempo de la revolución de Ayutla de   05 a 10 acontecimientos) o    Actividad o    Conclusión escrita: ( argumentando tu respuesta en que estas de acuerdo o en desacuerdo y porque, de cada una de las siguientes frases ) ·        3“La Revolución de Ayutl...

ACTIVIDAD 1  PREGUNTA INICIAL ¿Qué pasa cuando una sola persona manda, cambia las reglas y nadie lo detiene?   ¿Qué problemas tiene un país nuevo? ¿Qué pasa si nadie obedece las reglas? ¿Quién aprovecha el desorden? ¿Quién fue Santa Anna? ACTIVIDAD:  Completar: Santa Anna gobernó como __________. Su dictadura provocó __________. ACTIVIDAD: ELABORA UNA LINEA DE TIEMPO DEL GOBIERNO DE SANTA ANNA (05 a 10 acontecimientos) y  resumen de la pag 94-95 DE 20 A 25 RENGLONES Conclusión colectiva: “La dictadura de Santa Anna surgió por el caos, pero empeoró los problemas de México.” “Cuando un país está desordenado, una dictadura puede surgir, pero no es la solución.” Actividad: elabora una historieta de   6 a 09 recuadros en el que desarrolles este P.D.A. CRITERIOS   LISTA DE COTEJO PDA 26 SI NO COMENTARIOS 1-   PUDE ESTABLECER LAS CARACTERÍSTICAS Y EL CONTEXTO EN QUE S...

  OBSERVACION DE LOS SIGUIENTES VIDEOS: PREGUNTAS INICIALES, ACTIVIDAD 01 ¿Qué problemas tiene un país nuevo? ¿Qué pasa si no hay dinero ni acuerdos? ¿Qué tienen en común Texas y Francia? México después de la Independencia: un país débil La debilidad estructural de México ·        No había dinero ·        Había peleas entre políticos ·        No había un ejército fuerte ·        El país no tenía reglas claras ACTIVIDAD 02 “Este problema hizo que México fuera débil porque…”  Esquema: México débil → pierde control → Texas se separa ACTIVIDAD  03 Frase clave: (ELABORA UNA EXPLICACION DE 05 A 7 RENGLONES)  “México fue invadido porque no tenía dinero ni fuerza para defenderse.” Invasión estadounidense 1846–1848 ACTIVIDAD 04: elabora  una línea de tiempo de  1846-1848 Actividad 05: Completar frases: ·...