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27- IDENTIFICA CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE CORTA Y LARGA DURACIÓN DE LA REVOLUCIÓN DE AYUTLA DE 1854.


 

PREGUNTA INICIAL

¿Qué pasa si una persona manda mucho tiempo y gobierna mal?

Actividad: Se lee en su libro de texto de ética naturaleza y sociedad pag   95-97 elabora un resumen de estas páginas. de 25 a  35 renglones

o   Actividad: Explican  en su cuaderno:

·       1“La Revolución de Ayutla empezó porque…”

o   Frasea en voz alta:

·       2“La Revolución de Ayutla empezó por el mal gobierno de Santa Anna.” Explica lo que entiendes de esta frase


o   ACTIVIDAD : Elabora una línea de tiempo 
1854 → cae Santa Anna → reformas ( línea de tiempo de la revolución de Ayutla de   05 a 10 acontecimientos)

o   Actividad

o   Conclusión escrita: ( argumentando tu respuesta en que estas de acuerdo o en desacuerdo y porque, de cada una de las siguientes frases )

·       3“La Revolución de Ayutla cambió el gobierno y el futuro de México.” Explica lo que entiendes de esta frase

·       4“Cuando un gobierno es injusto, las personas se organizan para cambiarlo.” Explica lo que entiendes de esta frase

 

·       ACTIVIDAD: ELABORA UNA HISTORIETA DE   09 RECUADROS EXPLICANDO LA REVOLUCION DE AYUTLA

 

CRITERIOS  CADA UNO TIENE VALOR DE 02 PTOS.  RÚBRICA DE EVALUACION PDA 27

SI

NO

COMENTARIOS

1PUDE  IDENTIFICAR CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE CORTA Y LARGA DURACIÓN, DE LA REVOLUCION DE AYUTLA DE  1854 COMPLETANDO LAS FRASES:

 

 

 

 

2 PUDE INVOLUCRARME ACTIVAMENTE EN EL DESARROLLO DE LOS PDA.

PARTICIPACION  Y ACTITUD (PARTICIPANDO Y COOPERANDO)

 

 

 

3-CUIDO DE NO PRESENTAR A CONDUCTA DISRUPTIVA: a) ARREBATA O TOMA SIN PERMISO LAS COSAS. B) HABLA EN VOZ ALTA O ENTRE DIENTES Y/O PROVOCANDO  EL DESORDEN EN CLASE .  C) HACE RUIDOS CONSTANTEMENTE O ACCIONES QUE INCOMODEN A ALGUN OTRO ALUMNO  D) TIRA BASURA FUERA DEL BOTE QUE ES PARA ESO Y/O SOLO LO HACE PARA MOLESTAR O DISTRAER A SUS COMPAÑEROS. E) EMPUJA AL SALIR O ENTRAR DEL SALÓN Y/O ENTRA GRITANDO F) CUIDO DE NO TENER CONDUCTA

 

 

 

4ENTREGO MIS ACTIVIDADES EN TIEMPO, NO ATRASADAS Y FIRMADAS POR MIS PADRES O TUTORES LEGALES

 

 

 

5 PRESENTO CONTESTADA LA BITACORA DE APRENDIZAJE

PRESENTA  CONTESTADAS LAS PREGUNTAS INICIALES

PRESENTA SU LINEA DE TIEMPO

PRESENTA SU  HISTORIETA COLOREADO Y RESPONDIENDO A LA FRASES ARGUMENTANDOLAS

PRESENTA SU RESUMEN DE LA PAG 95- 97 DE 25 A 35 RENGLONES HABLA SOBRE LA REV. DE AYUTLA   DE 1854  

 

 

 

 

 

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